Renforcer l’indépendance de la science et de l’éducation pour une Europe libre

La liberté académique est un élément central des sociétés démocratiques et de leurs systèmes éducatifs. Elle favorise l’épanouissement personnel et la participation sociale, encourage la pensée critique et contribue ainsi au développement des sociétés. Or, en ces temps de crises multiples et d’affaiblissement de la cohésion sociale, la liberté académique et la neutralité de l’enseignement sont soumises à une pression croissante.

Comment garantir l’indépendance de la recherche et de la transmission des savoirs sans discriminations et sans influences politiques et idéologiques ? Dans le cadre d’un colloque, des experts de France, d’Allemagne et de Pologne échangeront leurs points de vue sur les défis auxquels les sociétés européennes sont confrontées pour renforcer durablement la liberté académique et la neutralité de l’éducation et présenteront des stratégies d’action.

Le soir, la Fondation Genshagen invite à un débat public pour présenter les conclusions du colloque et en discuter, entre autres, avec la ministre fédérale de l’Éducation et de la Recherche Bettina Stark-Watzinger.

17h00-18h30 heures, suivi d’une réception. Une inscription est requise.

Bailleurs de fonds : Ministère fédéral de l’Éducation et de la Recherche