Edukacja kulturalna w Finlandii, Francji, Polsce i Niemczech

Tematem przewodnim wykładów i rozmów były współczesne wyzwania na polu edukacji kulturalnej. Uczestniczki i uczestnicy dyskutowali o aktualnych tendencjach w edukacji kulturalnej oraz o konkretnych planach i projektach. Wiele czasu poświęcono zidentifikowaniu wspólnych obszarów działania oraz opracowaniu projektów współpracy na przyszłość. Dwie wizyty studyjne w Domu Kultury dla Młodzieży Atrium oraz w Muzeum Żydowskim w Berlinie umożliwiły wgląd w praktykę i stały się punktem wyjścia do ożywionych dyskusji na temat warunków ramowych i struktur edukacji kulturalnej w Europie. W ramach spotkania partnerskiego odbyła się również dyskusja na temat wyzwań i możliwości przyjętego w lutym 2024 r. przez UNESCO dokumentu Ramy koncepcyjne dla Edukacji Kulturalnej i Artystycznej (Framework for Culture and Arts Education), która była transmitowana online. Wymiana ekspercka przyczyniała się do wzmocnienia i pogłębienia kooperacji pomiędzy instytucjami partnerskimi. 

Nagranie transmitowanej online dyskusji, prowadzonej w języku angielskim, zostało udostępnione w mediatece na stronie internetowej Fundacji Genshagen.

Partnerzy: Association of Children’s Culture in Finland; Małopolski Instytut Kultury; Federalne Stowarzyszenie Kulturalnego Kształcenia Dzieci i Młodzieży (bkj) e. V.; Observatory of Audiences and Cultural Practices; Observatory of Cultural Policies 

Instytucje finansujące: Federalne Stowarzyszenie Kulturalnego Kształcenia Dzieci i Młodzieży (bkj) e. V. ze środków Federalnego Ministerstwa ds. Rodziny, Seniorów, Kobiet i Młodzieży